La tecnología sin metodología no sirve de nada
En todo proceso innovación o transformación de la práctica docente en los que se integra tecnología, es fundamental marcar claramente el objetivo que se pretende cubrir o qué grado de innovación pedagógica queremos implementar. Es un error muy frecuente embarcarse en grandes invsersiones tecnológicas sin tener claro el proyecto metodológico que ha de dirigir el … Leer más